沪台两地大学校长共论创新创意教育

沪台两地大学校长共论创新创意教育

 

沪台两地大学校长论坛合影

 

沪台两地大学校长共论创新创意教育

 

沪台大学校长交流

 

当下大众创新创业正成为新常态下经济发展的新引擎。高校作为创新创业人才培养的源头,创新创业教育成为高等教育的重要内容。来自上海与台湾的大学校长4日下午齐聚广东东莞,共同把脉两岸大学的创新创业教育,分享创新创业教育的经验和特色,为创新创业教育注入活力。

 

上海建桥学院校长潘迎捷表示,创新创业教育在上海各高校成为培养具有国际竞争力的重要部分,包含三个部分,面向全体学生的创新教育;面向大多数学生的创新创业活动,举办科技大赛,科技社团;面向少数有创新意向的学生进行的创新创业活动。在高校教育中注入创新创意教育的源头活水,取得了很好的效果,这也成为应用类大学培养学生很重要的内容。

 

当下时代快速变革,传统教育模式必然面临更新升级,台湾亚洲大学邓成连副校长认为,学生在校期间需要学习专业知识,更需要具有创新能力。五创学园的特色教育已经成为该校的教育特色,学校为学生创造机会、提供创业平台,创业场域。经过5年时间,学生具有创造力,课程具有创意力、具有毕业创业力、创客制造力,将创新DNA植入学生全程发展中,让大学创新教育更有意涵。

 

邓成连表示,两岸一家亲,两岸高校应携手合作,台湾受限于区域较小,创新思维更显细致,大陆产业发展迅速,地域广阔,台湾创新教育需要和大陆高校教育深入交流合作,扩大视野和场域,为创新创业教育输入全新的发展密码。

 

上海中侨职业技术学院陈晓斌院长认为,大陆近10年来高新技术产业发展迅速,高校教育需要适合新的人才培养要求,寻找更好的路径进行创新创业教育。台湾地区高校创新创业教育起步早于大陆地区,经过20多年的发展,台湾高校创新创业教育已形成成熟的模式,积累了一定的经验。台湾高校成为激发创意、创意、创新的主要源头,未来大陆高校可以借鉴台湾高校的创新创业教育经验,加以自己的特色,形成风格鲜明的创新创业教育体系。

 

台企百事威地产董事长陈嘉惠西进大陆17年,如今在广东东莞深耕发展,她利用自身产业优势和优越的地理位置,首次与台湾亚洲大学合作,为台湾学生提供大陆实习产学基地。首期15名台生,涉及室内设计、媒体传播,商业营运专业,这些台生将在这里度过两周时间,从熟悉周边环境入手,实习当中逐步了解大陆商业的运营模式、室内设计发展趋势,在一线实践中进行创新创业教育。

 

陈嘉惠表示,目前台湾大学校园盛行7+1学习模式,7个学期在台湾,1个学期现场实习,台湾学生通过在大陆期间的实地见习,了解大陆产业发展趋势,创新创业发展现状,为未来的人生选择增加更好的选项。海峡之声上海7月6日讯(记者 程娟娟)