谁识老兵是书生:民国教育界巨擘邹鲁

1917年9月21日,孙中山先生任命邹鲁为财政次长。

 

邹鲁(1885—1954),广东省大埔县人,字海滨,原名澄生,后期取“天生愚鲁”之意改名为邹鲁。早年留学日本,后入同盟会,追随孙中山从事反清革命,参加过广州黄花岗起义。民国成立后,又历经讨袁、护国、护法斗争,深得孙中山信任,是孙中山政治遗嘱和家事遗嘱的见证人。然而,相比这份显赫的革命履历,邹鲁在华南教育领域的贡献更为人称道。他是革命者,更是文人。

 

邹鲁与夫人赵淑嘉、儿子邹永、女儿邹方合影

邹鲁与夫人赵淑嘉、儿子邹永、女儿邹方合影

 

早在1905年,邹鲁二十岁时便与教育结缘。当时还在韩山书院求学的他深感科举制度误国误民,遂起办新学的念头。在好友张龙云等人帮助下,在家乡大埔创办了第一所民办学校,乐群中学。据其回忆:“一天要上三四班的功课,并且只有两位教员,除我自己之外,其他一位是个老先生,不能担任什么功课,一切国文、外国地理、历史、算学、物理、生物等等都得由自己担任,那一年的薪俸是多少呢?只是五十元……”。教了一年书后,邹鲁名声远播,远近很多学校都争相聘请他任教。但他自认学识不够,要继续深造,而一一婉拒。在征得父亲同意后,邹鲁卖了两间祖屋,并求助朋友,筹得一百二十元,赴广州报考师范学校。因错过考期,旋赴澳门报考。邹鲁对澳门师范学校的办学不满,遂回广州,自己办起师范学校!他把从家里带来的一百二十元用来办成了一个潮嘉师范,而且连续办了两届。

 

民国成立后,邹鲁的办学之才得到了孙中山的赏识。1923年3月,孙中山第三次在广州开府建立政权,他深感为革命事业培养高级专门人才的重要性和迫切性,同年11月27日下令将广东高等师范学校改为国立,并任命邹鲁为校长。邹鲁为“专心教育”,呈请孙中山免去他所担任的广东省财政厅长职务。孙中山表示赞许,于12月3日批准邹鲁的请求。

 

当时,广州教育界因欠薪问题与政府矛盾日益尖锐。1923年11月1日,省立中学以上的七所高校教师职工在被政府拖欠五个月工资后决定全体停课。邹鲁接任广东高师校长后做的第一件事就是四处奔走筹措经费,先支付教师们两个月的工资,让大家放心踏实地授课。其他院校看见广东高师开课也纷纷走回正轨。到此为期六十天的学生罢课、教师罢讲运动才烟消云散。

 

1924年1月,中国国民党一大召开,实现了第一次国共合作。孙中山为了巩固革命政权,加速革命和建设人才的培养,在创办黄埔军校的同时,于2月4日以大元帅名义下达两道命令:一是“着将国立高等师范广东法科大学广东农业专门学校合并改为国立广东大学”;二是“派邹鲁为国立广东大学筹备主任”。同年6月,孙中山又下令“任命邹鲁为国立广东大学校长”。

 

国立广东大学建立之后,邹鲁不辞辛劳地工作着。在短时间内,他主持招揽了优秀学者如黄季刚、董作宾、袁同礼、黄季陆等。并争取到美国退还的“庚子赔款”二十余万元用于引进新教材、升级教学设备。在邹鲁治下,广东大学“开始具有北大的兼容并济理念,任何学术流派都可在此生存,散发着自由洒脱的学术交流气息”。

 

1924年的广东正举全力北伐,教育经费捉襟见肘,邹鲁为此与苏联顾问鲍罗廷发生了激烈的争吵,受到严重警告处分。孙中山逝世后,邹鲁卷入国共纷争,被开除党籍。尽管1927年恢复了党籍,但邹鲁为避“党阀”之嫌,决定离开政坛,出游欧美各国。

 

1928年1月14日,邹鲁从上海出发作环游世界之旅。游历期间,邹鲁收获了爱情,他与赵淑嘉女士频通信函,鸿雁传情,时时函告行程和游历所感。1929年3月,两人红豆定情,11月喜结连理。1931年10月20日,邹鲁与赵淑嘉女士爱子邹永在天津出世。

 

邹鲁行书

邹鲁行书

 

1932年2月,无心政治的邹鲁回到广州,出任国立中山大学校长,一任就是八年,为中山大学的发展做出了卓越的贡献。他首先拟定了一个六年计划,筹备建设国立中山大学石牌永久校址。石牌新校的建设规模与标准,邹鲁将它定位在“不但求之中国不落后,即求之世界各国中亦不落后”。校园的建设经费,除部分由政府拨款外,大部分都靠向海内外各有关部门和人士募捐筹集。关于筹措经费的艰辛,邹鲁在他的回顾录里写道:“当时焦头烂额的情形,真非笔墨所能形容。我曾对学生说,为了筹款,除没有叫人爸爸和向人叩头外可说一切都已做到。这并非戏言,而是实在的情形”。

 

邹鲁手书的中山大学校训刻石

邹鲁手书的中山大学校训刻石

 

邹鲁的治校突出之点,是大力延揽人才和抓前沿学科的建设。据《国立中山大学日报》刊载,邹鲁刚上任即亲自电函挽留、聘请教授。在邹鲁上任续聘或聘请的教授中,不少在中华人民共和国成立后,陆续当选为中国科学院各学部委员(院士),如陈焕镛、梁伯强、丁颖、罗宗洛(还是中央研究院首届院士)、朱冼、斯行健、乐森 、孙云铸、杨遵仪等。周谷城后来则为全国人大副委员长等。1935年5月间,国民政府教育部核准三所国立大学:清华大学、北京大学、中山大学成立研究院,中山大学一跃成为全国三所研究型的大学之一,这既有前几任校长创办前沿学科的功劳,也有邹鲁极力扶持和努力建设前沿学科的良苦用心。1935年6月6日,国立中山大学研究院正式成立,邹鲁兼任首届研究院院长。

 

1936年,邹鲁出席世界大学会议和德国海德堡大学550周年纪念会期间,与夫人赵淑嘉在柏林合影。

1936年,邹鲁出席世界大学会议和德国海德堡大学550周年纪念会期间,与夫人赵淑嘉在柏林合影。

 

邹鲁第二次接掌中山大学之际,正值日本大举入侵中国。为此在鼓励学生砥砺学术同时,他不断向学生灌输“教育救国”的理念,把“读书、救国、抗日”有机结合起来,要求学生努力研究学问,培养救国的能力。据不完全统计,邹鲁面对师生,阐述学生的定位、责任、修养及读书之道、抗日救国的演讲近一百多篇。

 

治校期间,邹鲁经常与师生谈话,此为《国立中山大学日报》登载的关于邹鲁与学生谈话安排的文告。

治校期间,邹鲁经常与师生谈话,此为《国立中山大学日报》登载的关于邹鲁与学生谈话安排的文告。

 

春风化雨,爱国以命,邹鲁为中山大学的建设谱写了光辉的篇章。2004年,在中山大学建校八十周年之际,邹鲁的儿子邹永、女儿邹方先后将珍藏了半个多世纪的邹鲁故物无偿捐赠给中大。在此基础上,中山大学设立了“邹鲁校长纪念室”。

 

参考文献:

1.程焕文:《邹鲁校长治校文集》,中山大学出版社2004年11月第1版。

2.《中山大学校史》,中山大学官网。

 

栏目简介:

以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明是非。海峡飞虹中文网携手孙中山故居纪念馆特别策划推出《声音档案——中山先生的一天》,借2016年孙中山先生诞辰150周年的日子,我们梳理中山先生亲历的历史事件,为您讲述民国的史事与人物,缅怀中山先生的历史功勋。孙中山先生曾说过:吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。